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大家是怎么念BOB这几个字的

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我给你来个大全,你自己找吧。 玩了三国志很长时间,人名都认识吗?别惭愧,你大都念错!! 董旻、何旻,mín,二声, 旻,秋天也。 傅嘏,gǔ,三声, 傅肜,róng,二声 韩暹,xiān,一声。“暹罗”,就是古代泰国。 韩矍:jué,二声,精神矍铄。Jué shuò。别错了! 李傕,jué,二声 泠苞,líng,二声 李歆、孙歆,华歆:xīn,一声 刘谌、荀谌,chén,二声,嗨!我念错了二0年。 潘浚、王浚、周浚,两个读音jùn,和xùn,人名时都读jùn。 桥蕤,ruí,二声(念起来好诡异。。。),葳蕤:草木茂盛的样子 秦宓, mì,四声,可洛神赋中宓妃怎么念fú?? 全怿,yì,四声,悦也,乐也 邵悌、张悌,tì,四声 眭固的眭,Suī,一声 王粲、吾粲,càn,四声 王昶,chǎng,三声 辛毗,pí,二声 荀顗,yǐ,三声 羊祜,hù,四声 杨祚,zuò,四声 杨阜, fù,四声,阜新,地名 笮融的笮,zé二声,或者zuo二声,做姓氏应该念ze 张嶷,yí,二声,幼小聪慧的意思。 蔡邕:邕yōng 一声 蔡琰: yǎn, 三声,文姬姐姐真是漂亮,成熟女人的味道。另崔琰。 张闿:闿kǎi四声 王垕:垕hòu, 四声,就是那个被曹操剁掉的可怜粮官 马谡:谡sù,四声这个知道的人多 夏侯茂:茂máo,二声 步骘:骘zhì,四声 阚泽:阚kàn, 四声,我见过这个姓的 彭羕:羕yàng, 四声,意思和漾一样 蒯良:蒯kuǎi 第三声 韩胤:胤yìn , 四声,认识赵匡胤吧 张纮:纮hóng, 二声,张昭他哥。 陈珪:珪guī,一声 荀彧:彧yù,四声,趣味高雅的意思。 皇甫郦:甫fǔ,三声,别念成pu了!郦Lì,四声 郭汜:汜sì,四声,汜水关 士燮:燮xiè,四声,也可以写成爕。喜欢乒乓球应该知道“张燮林” 嵇康:嵇jí,二声,竹林七贤,现在看来绝对酒肉之徒。 孔伷:zhou,四声,通“胄”,还有司马伷 刘璝:guī 一声,古同“瑰” 毋丘俭,guàn,四声,不是“毋”,这个也不认识?!wú,四声。 麴义,qū,一声。连字典里都说“麴义”,牛X。 袁燿,yào,同“耀” 夏侯敦: 敦dūn,一声。这个知道,有个MM名带这个字却一直读错,臭大了! 车胄:zhòu,四声。 朱儁: jùn,四声,通“俊” 许褚:chǔ,三声,这个字还有zhe(三声),zhu(三声),不过三国里叫chǔ。 诸葛瑾:jǐn,三声,诸葛亮的哥哥。 管辂:lù,四声,刚查字典,原来一直读ge,汗颜! 傅巽:xùn,四声。 贾诩:xǔ,三声,“自诩”,吹牛。 全琮:cóng,二声,还有刘琮,刘表的小儿子。 何晏:yàn,四声,多做姓。 刘晔:yè,四声,别再念hua了 费祎:yī,一声,别wei了 戏志才:xì,四声,同“戏”。 郤正:xì,四声,通“隙” 师纂:zuǎn,三声,不卷舌的哦! 钟毓:yù,四声,“毓停”,这个不知道?长大了就知道了! 沮授:jǔ,bob怎么读英语三声 张勲:xūn,一声,古同“勋”。巧了和“复辟”的张勋同名

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把孩子的英语耗在应试教育上这算是一种浪费吗?

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不同于数学的思维训练,英语作为一门技能型学科,如何针对孩子的具体情况,进行高效的英语启蒙非常重要。

但不是每个家长都具备指导孩子的水平,只能把孩子送去培训班,但问题也随之而来:效率低、来回上课折腾、费用高……

于是,这次邀请了著名世界第一位记忆大师、大思英语创办人张杰,给佛山爸妈和孩子带来一揽子的干货!

对的!花生宝贝又要“搞事情”啦!2019年5月起,与张杰老师强强联手,打造全新学习栏目“少儿英语听力启蒙”。

除了张杰老师的干货,还有佛山电台“英语1分钟”的明星主持人Bob倾情推荐。

英语教育专业毕业,在FM92.4主持超七年《英语一分钟》栏目,并在2019年开播全新英语文化节目《卜卜ABC》。专注音乐与英文教育,曾远赴美国洛杉矶直播格莱美音乐大奖和奥地利维也纳新年音乐会。为你的英语加加油!YES,YOU CAN!

本栏目均在“花生宝贝”公众号首发,每周一至周五进行更新,亦可在自定义菜单回听往期精彩。

大多数中国孩子学英语是为了考高分,升学。但在我多次出国赴美的经验,我一直劝身边的朋友小孩把英语当成一门语言来学,而不是一门知识。

这两者有什么区别?当成知识来学,就像我们中国小孩大多数那样,考试拿证都很在行,但遇到需要交流沟通的情况,就一窍不通。

而当成一门语言来学,我们首先想到的就是听说能力。尤其是听的能力,听力基础不打好,后续的“说”,“读”,“写”都很艰难。

最近,一位妈妈来问我,我开设的课程中有没有旅游英语的类别,因为她很快就要带孩子去美国旅行了。

之前在“爸妈网”上看到了一个给家长的调查,题目是“你让孩子学英语的目的是什么?”

英语作为语言,就是一种工具。我们学习它本身并不是目的,而是通过掌握了英语,“打开另外一扇窗户看风景。”

国际化人才!多么令人着迷的一个字眼!一想想自己的孩子能成为这样的人,真的是有点小激动呢!

但要让英文零基础的中国孩子用一种连最基本的单词都听不懂,反应不过来的语言,学习各种知识,这要求是不是有点太高了?

当然我也不否认有部分牛娃可以适应这样的教育,但可以肯定的是,即便是牛娃,每天听说读写少于3个小时,效果也是不行的!

在这个基础上,大部分的英文对话他都能听懂,才能谈得上用英语去学习专业的知识。

而至于将小朋友们领进门之后,他根据自己的兴趣选择继续更深入的发展,bob怎么读英语还是有个基本的能力就行,那就是下一步的事了。

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